十一艺术字,十一艺术字体

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于十一艺术字的问题，于是小编就整理了3个相关介绍十一艺术字的解答，让我们一起看看吧。

1. 这幅草书作品到底水平有多高？
2. 11月7日立冬，"立冬"这两个字怎样书写比较漂亮？
3. 我闺女今年11岁了绘画班学了一年的儿童画，现在老师说可以选择素描请问大家选择什么了？

这幅草书作品到底水平有多高？

看了题主展示的书法作品，这是一幅草书作品，写的内容是宋代王安石的《梅花》诗，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”

题主问这幅草书作品的水平有多高，我觉得完全用不上高来形容，这是一幅拙劣的草书作品，书法的三要素用笔、章法和字法，这幅作品在这三个方面都出了问题，是一幅失败的草书作品。

从用笔上看，这幅作品用笔拖沓、扁平，完全没有书法用笔的美感，而且这种枯笔用的并不高明，毫无变化的飞白让笔画失去了力度，杂乱的堆积，让人看起来也不舒服。整幅作品都是在拖笔，缺少变化和力度感。

结字上也出现了很多的错误，不少字的草书写法并不准确，比如第一行的“数”字，第二行的“梅”字，第三行的“开”字，第四行的“知”字和第五行的“有”字，这些字的写法都有问题，不够准确。草书虽然草，但是字法还是很严谨的，可以说是差之毫厘 缪以千里，稍微一点不一样，就可能成为另一个字。

章法上最大的问题就是乱，草书的章法可以乱，但不能写的杂乱无章，这幅作品很明显就犯了这样的错误。

总之，这并不是一幅好的草书作品，好的草书作品虽然狂、草，但是不也，也有章法可循，不仅能够让人体会到字体的美感，还能感受到作者的性情。

谢邀！

咋一看挺好，但恕我直言，这幅草书有诸多问题。

1.整体章法来看，行气不连贯且重心歪曲，承接使转不到位。天字的粗横异常是突兀，更是草书忌讳。

2.草法不规范。草书的基础就是单字草法的规范性，并非把楷书、行书写快就是草书，虽然能看出来作者对草书有所练习，但实话实说，基本功仍需锤炼方可初窥门径。诸如北、折、武等字都是不规范书写。

3.错字。在一幅书法作品中错字的出现最不能被容忍，如果参加比赛，这就是硬伤，直接“枪毙”。文中把试字错写为似字，且无任何说明修改等补救措施，更是作者自身文化素质的体现。

4.作品不完整。到最后“看今朝”三字无处可写，更能体现作者通篇谋划布局的欠缺，更不要提落款之说了。

整体来说，不建议拿这样的作品出来展示，多做几年苦行僧，比这样会好的多。

草不草，行不行，鬼画桃符者总是觉得自己最草最行。

我是最爱草书的，也最敬佩真正的草书的书写者，但是发现这块最容易出“人才”，最容易误入歧途，所谓误入歧途，有几种表现：

第一种：求奇求怪求各种图形。网上看到很多***冒的一笔书，写个字有各种图形，各种花纹，像是绘画又像是书法的，还有折腾一些自以为特色的专利的，如梁和生的风水书法，谁谁的天下第一“鹅”书，吉尼斯世界纪录“寿”字。

第二种，乱涂乱写，鬼画桃符，不求专业性，不临碑帖，毫无传承，就要自成一家。不具体点名，但经常关注书法的一定会知道很多。江湖“大师”们都喜欢是独一无二的，可惜既无真正的传统根基，又无真正的创新内力，思来想去，之后整一个自以为牛掰上天的形式，来自成一家，开一代书法先河，以求名垂青史。

要写好草书实际上是最难的，我认为比写楷书和行书都难太多了，要写出格调，气韵，格局，更难，我爱草书十几年，对于草书一直心存敬畏，临帖之余，写写怡情益性，但真不敢说自己在搞创作。

总体看，还可以，细一看，但愿人长久！丢了长字，月有陰晴圆缺，陰没有耳旁。悲欢离合，合字写成会字！有字通篇里出現多次，没有变化，都是同体重复！婵娟二字还不如我初学者写的！书法不是胡乱扭捏的！如果是我写的你可能要提醒我！请你多临帖！好好练！不要***了！😊😊😊

11月7日立冬，"立冬"这两个字怎样书写比较漂亮？

“北风潜入悄无踪，

未品秋浓已立冬”。

关于题主提出的“立冬”两个字怎样书写比较漂亮？“立冬”两个字，因笔画较少，本人观点：首选隶书，隶书笔画较厚重，写出的字体粗壮雄浑，大气磅礴，且有生命动势的活力。

谢谢：

【麓风轩】书法公益课堂，写字经验分享

今日坐在窗前临帖习字，但觉阵阵寒意，不想冬天的脚步已悄然来临，脑海里也立刻冒出“立冬”二字。

这两个字怎么写好看呢？“立”字是一个笔画收敛的字，不妨写小；“冬”字是一个笔画外张的字，不妨写张扬，这样在行草书创作中就构成了大与小、收与放、内敛与张扬的对比。至于字形，只要从古人那里去取经即可：

1、赵孟頫行书写法

分别取自《元 · 赵孟頫 · 洛神赋》、《元 · 赵孟頫 · 秋兴赋》

2、王羲之行草书

今日立冬。

冬天真的到了！冬天到，天变冷，可能还有大风大雪，再有两个月，梅花也将绽放，会散发出诱人的香味，让人们真正体验到冬天的味道。

关于书法立冬两个字怎样书写漂亮这个问题，我的观点是，用篆书，隶书，行书写出来都很漂亮。

上图为篆书立字，源于秦代的刻石。据说，这个字是秦朝宰相李斯所书。

上图为篆书“冬”字。源自书法大字典。

上图为隶书“立”字的多种风格的写法，大多源自汉碑。

我闺女今年11岁了绘画班学了一年的儿童画，现在老师说可以选择素描请问大家选择什么了？

你好亲，很开心回答你的问题

自己教小盆友画画八年，可以给你一些建议

你女儿十一岁了，学习素描完全没问题，只要坐得住，学画画时特别安静专注，学素描是完全没问题的

为什么？

因为孩子到了大约九岁，思维才开始从二维平面，转换为三维空间的立体思维

二维空间绘画无疑就是儿童画，想象画，刮画，拼贴画等创意美术，适合八岁以下孩子学习

素描，无疑是三维空间绘画，在二维平面的纸上，利用黑白灰，光影，***，结构造型塑造立体的空间关系，属于绘画技法类的学习

孩子年龄越来越大，到了十一岁的年纪，可以接触绘画技法的学习，而不是还停留在画想象画，科幻画，做手工等创意美术课程

当然，我也不是反对，学习素描等绘画技法的学习之后，就不用再画想象类的科幻画了

可以学了，但是要有心理准备，素描很难的。

既然学了就要坚持，起码学三年以上，当然，学着玩或者老师哄着的那种不难。

我有同行也开班自己教素描，初中毕业，没学过素描，人家就说素描很简单，中考生和高中美术生也收，并且学生还不少，理由就是和老师水平无关，关键是招到好学生。

好好选择辅导班和老师，不要走了弯路，什么叫专业，去找几位初高中美术老师或者美术专业的大学生了解一下就知道了，当然，只是为了锻炼孩子或者有人看着不在家玩就行，不在意画成什么样的自己找就可以了。

美术分二种 少儿画和专业美术 少儿画只能是一年级前学 且不能久学 学久了对专业美术没有基础之说反而有害于以后专业美术的学习 对刚开始接触文字书写的低年级学生更是有害 绘画用笔姿势是直拿法 手腕是外弯的用力习惯 而书写执笔姿势是需手腕内弯 学久了对书写的执笔姿势及笔画的沉稳运笔非常有害 所以少儿画只能一年前适当少学 美术与书法在执笔与运笔上是相反相驳的 有的在美术班兼学书法更是笑话 然而 专业美术是从点线面 平面到立体 素描到明暗 [_a***_]到画面等基本功的逐步练习 需一定的臂力稳度以及相关的几何知识 所以初二后学习为宜 初二乃至高一下学期起步学习 所需的时间段都绰绰有余 学早了半生不熟的对今后专业美术的学习造成重大障碍 同时养成了好玩 懒的习性 无攻坚思想 遇事退缩 知难而退 更使孩子过早萌发成绩不好可成美术特长生的退路思想 对文化主科不用心刻苦专攻 所以小学一年级至初一为美术学习的空档期 在此期间学美术的 无论是学的少儿画还是专业美术 都是出钱害孩子 然而十一岁了还在学美术 纯属家长不懂美术而被忽悠 不过这样的家长实在不少

可以学但是要看老师个人能力和艺术阅历，我一开始当老师的时候带出来的学生中规中矩，十年后现在带出来的有天赋的学生可以带出花，笔触啥的小意思，所以……找一个靠谱的有经验的老师吧

到此，以上就是小编对于十一艺术字的问题就介绍到这了，希望介绍关于十一艺术字的3点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.ht-art.com/post/20311.html