大脑艺术展,大脑艺术作品
交换机时间2024-07-06 00:00:30分类艺术展浏览28
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大脑艺术展的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大脑艺术展的解答，让我们一起看看吧。
作为艺术爱好者，你认为艺术家的哪些行为玷污了艺术？
这个问题很容易让人想到“字如其人”、“心正笔正”。这个问题的回答，大到卖主求荣、卑躬屈膝、贪生失节……；小到鼠窃狗偷、溜须拍马、为虎作伥……。可以说是大到偷梁换柱，小到🐔毛蒜皮。最让人深恶痛绝的是，大的也来，小的也干，臭名昭著令世人所不齿！
这方面的倒子有蔡京、秦桧、何珅、汪精卫……，其行经都是有目共睹的。
***出生于1948年8月24日，江西省原副***，省人大代表。因***受贿，且数额特别巨大，于2000年3月8日被依法执行***。
***是书法家，“创作”了不少的“作品”。手中有了权，头脑子一热，利令智昏，写字就来钱了。奉承的也就来了，一唱一和，戏也就“开打”了。结果怎样，贪得无厌，把自己送上了不归路。“***对法官说：“我其实是个书法家。求你们不要杀我。我在这里给你们免费写字，每天给你们一幅。”到这时还说这些，已经晚了。
……
事实证明，艺术是不容玷污的，谁玷污了艺术，谁就必将会遭到艺术的唾弃！
（插图来自网络）
这个问题应该从两个大的方面来讲，一是思想上，作为艺术家，首先从思想上重视正能量，应该以独特的艺术眼光来发现生活中的***，创作出感动人心的艺术作品，来净化人们的心灵。而不是用污浊的思想找生活中的阴暗面加以创作。二是行为上多创作有时代特征，宣扬正能量的艺术作品。而现在有的所谓艺术家在行为上玷污了艺术，如书法行业的某些有地位的人创作的乱七八糟的垃圾，引坏了行业的风气，倡导丑书，射书，江湖体横行。绘画行业的丑画，画不好而乱解释一通，垃圾影视成堆等等，坏的案例比比皆是。都是玷污艺术，沽名钓誉。
你好亲，很开心回答你的问题
个人粗浅的理解，无论是从事任何行业，先做人，再做事
作为一个艺术家，比如画家而言，画家，必须首先是一个德艺双馨的艺术家，才能创作出品格，格调，境界高深的艺术品
也许亲觉得，一个画家，能否创作出经典优秀的绘画作品，关键在于画家的绘画基本功，画家的艺术思想，艺术才华，创作的艺术精神，创新独特的绘画风格等等
也许亲觉得，许多画家，确实人品不高，尽管画家自身人品不高，但是依然可以崇拜画家作品中的艺术才华，构思和独特的创作风格
许多人认为，绘画创作与画家的道德人品是不沾边的，但是个人粗浅的理解，不赞同这种说法。
特别是对于中国画的创作而言，国画的创作，其各种水墨技法固然重要，绘画基本功是画家艺术创作的地基
但是，对于国画创作而言，是展现画家品格，精神，格调，文化修养，思想情感的艺术载体，而不是单单停留在绘画基本功成熟的层次
古人云：人品不高，落墨无法
艺术家的行为玷污了艺术
宋代书法家蔡襄、明代书法家董其昌，这两人的人品有有极大争议，但是他们的艺术造诣是被同行及后世人所认可的，前者是“宋四家”之一，后者是“明末四大家”之一，所以，我们常挂在嘴边的那句“人品即艺品”，似乎“一刀切了”，说得有些极端了，那么，艺术家的那些行为玷污了艺术呢？
艺术家为谋取私利，而进行“投机取巧”创作的行为，玷污了艺术，什么叫投机取巧呢？比如，音乐家唱歌时的“对口型***唱”，这种现象在现在是极其常见的，当然了那些歌手几乎都还没达到“艺术家”的标准；再比如，我们现在看到的一些创作行为奇葩的“行为艺术”，手舞足蹈的画画写字，而且还雇佣了一群人围观拍手叫好，
以上这些行为都是玷污艺术的行为，那么为何那些人要玷污艺术呢？原因很简单，他们才疏学浅无法在激烈的竞争对手中脱颖而出，艺术成名不是急功近利的事情，而是一朝一夕脚踏实地持续创作的过程，但是名利诱人，于是钻“艺术创新”的空子，打着创新的旗号进行创作，事实上，连他们自己都觉得自己的行为可笑，
艺术固然神圣，它是用于表现人们思想精神以及社会真实现象的载体，然而，艺术需要由人来经营，比如创作者、宣传推广者，把艺术当做谋生的工具，这没有什么错，但是投机取巧、偷工减料、虚***造势的宣传，这都是违背艺术宗旨的行为，这样的行为都是玷污艺术的行为。
当代艺术家玷污艺术的行为很多，但总起来说不外乎两方面，一是追名逐利，为出名挖空心思，毫无尊严，这表现在各种炒作上。这样的例子不胜枚举，不一一列出了。为了卖画赚钱，要么虚张声势装大师，要么低三下四做奴才，丑态百出，有辱斯文！第二就是依附权势，要么画领袖像名人像期望借以攀附，要么丑化领袖丑化国民，借以取某些外来势力，前一阵风行一时的当代艺术就是此类。古人云：达则兼济天下，退则独善其身。艺术如不能“成教化助人伦”为社会发展服务，也应该烟云供养修身养性，以完善自我人格，似此沦为获取名利攀附权势的做法，实在令人不齿，对艺术也是一种伤害。我说的不知然否，请朋友们赐教！
艺术可以怎样改变一个人的生活？
人们常说，诗意的栖居，艺术使生命长青。艺术可以改变人的生活，首先是精神生活。热爱艺术的人，有艺术技能的人，一般都对人生怀有乐观积极的心态，言谈举止彰显清静雅致的风度。因为，艺术的本质属性是***，高雅艺术提升人们审美修养，陶冶情操，促使人们在精神上追求一种美好意境。所以说，艺术的熏陶感染，会使人的精神生活丰富而多趣。当然，如果在艺术上有很高的造诣，艺术技能上有高超的才华，而且得到社会的认可，受到大众的青睐，也会使艺术家经济生活富有。
艺术这词语范围很广，首先是否改变一个人的生活，那是肯定的，艺术可以从一个人的视觉、听觉和行为上来改变一个人生活，比如视觉，当你懂得艺术之后可以察觉这世界上任何物质都以艺术形式而存在的，而这种艺术物质改变着每一个人的生活，其可以是一种看不见摸不着的内心向往艺术，也可以是视觉或听觉，这些艺术在所有人类的生活中无所不在，你看到的建筑、******、用到物品，听到歌曲、感受到爱情亲情友情等等，这些正在改变着我们每一个人生活的喜怒哀乐，所以艺术无处不在的改变着每一个人的生活！
艺术可以改变我们的生活。平常人们经常讲智商，情商，实际上人还有美商，美有很多种，可以让一个人利用现有的条件提高生活品质，也就是平常非常有生活情趣的人，没有精美豪华的装修我们可以选择优雅洁净的布局，没有明贵的花卉我们可以种小绿植或者小蔬菜。艺术可以提高我们的美商。
苏霍姆林斯基说过：“学生来到学长里，不仅仅是为了取得一份知识的行囊，更主的是为了体验学习的成功和快乐”。听了王晓野老师的精彩分享，收货满满。为王老师的辛苦付出点赞。其实艺术教育是教育教学中不可缺少的组成部分，是美育教学中的一个重要环节，在素质教育中，对促进学生全面发展起到不可替代的作用。我们学校每年定期开展艺术节活动，既丰富师生校园文化生活，陶冶情操，也为学生搭建展现才华的平台，让学生尽显身手。学生真正成为学校的主人，校园成为学生健康成长的乐园。总之，美的东西总是让人赏心悦目，爱美、求美是儿童的基本心理。艺术教育要注意引导学生在学习中发现美、欣赏美、享受美，于不知不觉中受到美的教育。从而，激发学生学习兴趣，让他们变苦学为乐学，享受快乐的校园生活。孩子的人生道具不止一条，因材施教，注重学生的个性发展才是最重要的！艺术可以改变一个人一所学校，王老师的山里红美术教室就是一个很好的例子！孩子们也需要多元化发展！[_a***_]的道路会有不同的人生！
到此，以上就是小编对于大脑艺术展的问题就介绍到这了，希望介绍关于大脑艺术展的2点解答对大家有用。
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