艺术蝴蝶花优质课教案设计-艺术蝴蝶花优质课教案设计意图
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蝴蝶花幼儿园小班教案
蝴蝶花幼儿园小班教案1 活动目标: 引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,回比较多少。 培养幼儿的初步分析、比较能力。 活动准备: 图片3张纸偶2个记号笔铃铛凳子 活动过程: 情景表演,出示小狗、小兔,引出课题。
物质准备:几盆蝴蝶花,一些蝴蝶标本。歌曲 经验准备:在区域活动中,让幼儿多次欣赏歌曲,个别幼儿已会跟唱。
、跟着音乐演唱歌曲(2)、以拍手等形式进一步学习歌曲P16(3)、表演歌曲,运用动作表演幼儿游戏:出示漂亮的蝴蝶结,让幼儿来扮演蝴蝶花,其他的小朋友边唱边表演,体验歌曲的快乐之情。
音乐蝴蝶花教案篇1 教学目的: 知识与技能: 过程与方法: 学生通过拍手控制节奏的方法朗读歌词,掌握歌曲的节奏;在教师钢琴伴奏和范唱中学会唱歌曲。
《花蝴蝶》小班美术教案1 设计意图: 春天里,美丽的蝴蝶想来是孩子们的最爱,孩子们经常聚在一起观看蝴蝶***蜜或是追逐飞舞的彩蝶。
以下是我收集整理的《花蝴蝶》幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《花蝴蝶》幼儿园教案1 课程目标: 花开的季节,五彩斑斓的蝴蝶吸引着孩子,他们多么渴望与蝴蝶追逐、嬉戏。
语文版小学一年级下册语文课件:《蝴蝶花》
学了这篇课文,你有什么收获?联系生活:在日常生活中,你见到有哪些像草窝窝一样乱糟糟的景象?见到有哪些像蝴蝶花一样美丽的景象?布置作业。
[教师导:是啊,娟娟的头发不再是草窝窝了,变成了一朵美丽的蝴蝶花,多美啊。
教师出示草窝图片,问:这是什么?出示板书“草窝”,指导认读。出示蝴蝶花,指导认读。
幼儿园中班教案《蝴蝶花》
1、幼儿园中班教案蝴蝶花1 活动目标 1.引导大班幼儿用自己的本领帮助指导中班幼儿初步掌握系蝴蝶结的方法。2.培养大班幼儿的责任感与自信心,激发中班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望,在活动中相互获得愉悦的体验。
2、音乐蝴蝶花教案篇1 教学目的: 知识与技能: 过程与方法: 学生通过拍手控制节奏的方法朗读歌词,掌握歌曲的节奏;在教师钢琴伴奏和范唱中学会唱歌曲。
3、结束活动。活动反思:虽然这是一个艺术(唱歌)活动,但是活动得导入却是选择了介绍蝴蝶花的形式来吸引的.注意力,挂图的形象生动大大地提高了幼儿对于活动的兴趣,这也是将科学领域和艺术领域有机的整合。
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