艺术作品评析,艺术作品评析800字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术作品评析的问题，于是小编就整理了4个相关介绍艺术作品评析的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么样培养对艺术的欣赏能力？
2. 分析《青玉案·元夕》的艺术特色？
3. 艺术活动赏析50字？
4. 怎么样培养对艺术的欣赏能力？

怎么样培养对艺术的欣赏能力？

这个问题，是个真正的问题。

吴冠中说：“今天中国的文盲不多了，但美盲很多。”

所以，艺术的欣赏能力培养，是一件非常重要的事情，意义重大，利国利民。

怎么培养？

第一要学习，多看一些关于欣赏的书籍，如果可能，亲自学习一下你想欣赏的艺术，比如绘画，自己画一下，有助于自已欣赏能力提高的。

其次要多参观画展，感受一下艺术的氛围，听一听别人的观点。

第三要多看书学习，提高自己其他方面的素养，因为艺术到高境界时，已超越了技巧，更多的是作者修养的外化。

第四要时间，在长时间的浸淫后，你的欣赏能力会越来越高。

欣赏艺术可以让人们发现艺术作品的美和身边的美，体味人生，更深地感悟人生，使人生境界得到升华。

既然艺术欣赏对于人们的人生如此重要，我们每个人都应该学会欣赏艺术。但是欣赏艺术也不是***皆可随手而为的事，需要培养其对艺术的欣赏能力。如何培养人们对艺术的欣赏能力呢？个人认为培养先是被动，逐渐变成主动，开始都是基于被动的，受身边人的影响，耳闻目睹，不知不觉中从被动变成主动。所以要让人们爱上一种艺术门类，必须由浅而入，循序渐进。要懂得艺术，必须先要学会怎么欣赏艺术。就粤剧而言，很多人认识粤剧才是从跟随长辈或到现场（乡间戏棚），或电视开始认识的。起初被迷到的，自然是亮丽的头饰、华丽的戏服、阅耳的音乐、激动人心的锣鼓、精彩的开打场面。接下来就慢慢跟着剧中人同欢、共泣。从中学会礼义廉耻，分辨忠奸。

到了这个阶段，我们就应该经常开设一些戏迷欣赏学习班，让观众自己***设是主创人员的其中一员，以不同的主创身份，编剧、导演、服装设计等等进行对艺术的参与，讲出自己的见解，然后由老师一一分析，从中让观众对艺术有更高的欣赏能力。

艺术的门类较广，不一一详述。

艺术有共性，可以从这开始，

对某一门类，先了解其历史，知其来龙去脉，

二，选择此门类的经典，反复研习，体会其美的地方，

三，艺术的功在诗外。多读书，读好书，美都是相通的，不要局限在某一门类，

厚积薄发，你将会有一览众山小的FeeI！！！

1、就某一艺术领域，深刻了解和熟悉其发展史

对艺术发展史的深入了解才能更深刻的理解该门艺术的表现形式、表现特色及表现力，才能抓住这类艺术表达的精髓，学习艺术发展史是进行艺术鉴赏的基础。

2. 欣赏每个典型时期的佳作，并了解该领域优秀评论家对这些作品的评价

艺术的发展都有一个阶段性的发展时期和特点，每个阶段其作品的特色及表达方式都有很大差别，这些是艺术发展到今天的基础。欣赏每个阶段的代表性佳作是理解该阶段作品最好和最快的途径，尤其辅以优秀评论家对这些作品的评价分析，更是提高自己能力的捷径。



3. 对作品的典型性特点与其他作品进行对比

对比欣赏也是对作品分析和鉴赏能力提升重要的方法之一，对比才能够更明显的发现美的等级递差，更形象和直观的体会优秀作品典型特点的特别之处，美的程度。

4. 独立鉴赏一个作品

先从直觉感性角度判断其美的方面，并对美的原因作深入思考；再结合作品创作背景及创作者的特点结合分析，创作背景及环境是一个作品产生的基础，脱离该基础去鉴赏分析就失去了鉴赏的意义；如该作品有著名评论家的评论，对自己的评论与评论家进行对比，找出差距。



分析《青玉案·元夕》的艺术特色？

《青玉案·元夕》为宋代词人辛弃疾的作品。此词从渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象。寄托着作者政治失意后，不愿与世俗同流合污的孤高品格。

全词***用对比手法，上片极写花灯耀眼、乐声盈耳的元夕盛况，下片着意描写主人公在好女如云之中寻觅一位立于灯火零落处的孤高女子，构思精妙，语言精致，含蓄婉转，余味无穷。

其词题材广阔，又善化用前人典故入词。风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。在苏轼的基础上，大大开拓了词的思想意境，提高了词的文学地位。后人遂以“苏、辛”并称。其诗文亦有足称道者，特别是其文“笔势浩荡，智略辐凑，有权书衡论之风”。

艺术活动赏析50字？

艺术家之所以成为艺术家其个人的努力则起着决定性的作用，这种个人努力就是艺术修养。艺术修养的深浅决定着其作品艺术水平的高低，因此，艺术家为更好地从事艺术创作，承担社会责任，就必须不断学习、锻炼和培养，多读、多练、多实践，不断加强自身思想、知识、情感、艺术等方面的修养，逐渐形成个人风格，从而实现以创作服务社会、反映生活的目的。

赏析马奔图，看见眼前这幅由著名画家徐悲鸿在民国时期绘制的奔马图，不由得从心里由衷的佩服这位近代的绘画大师，发出感概，如此伟大的艺术家呀！相对而言，艺术鉴赏又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象（意境）去认识客观世界的一种思维活动。

怎么样培养对艺术的欣赏能力？

这个问题，是个真正的问题。

吴冠中说：“今天中国的文盲不多了，但美盲很多。”

所以，艺术的欣赏能力培养，是一件非常重要的事情，意义重大，利国利民。

怎么培养？

第一要学习，多看一些关于欣赏的书籍，如果可能，亲自学习一下你想欣赏的艺术，比如绘画，自己画一下，有助于自已欣赏能力提高的。

其次要多参观画展，感受一下艺术的氛围，听一听别人的观点。

第三要多看书学习，提高自己其他方面的素养，因为艺术到高境界时，已超越了技巧，更多的是作者修养的外化。

第四要时间，在长时间的浸淫后，你的欣赏能力会越来越高。

欣赏艺术可以让人们发现艺术作品的美和身边的美，体味人生，更深地感悟人生，使人生境界得到升华。

既然艺术欣赏对于人们的人生如此重要，我们每个人都应该学会欣赏艺术。但是欣赏艺术也不是***皆可随手而为的事，需要培养其对艺术的欣赏能力。如何培养人们对艺术的欣赏能力呢？个人认为培养先是被动，逐渐变成主动，开始都是基于被动的，受身边人的影响，耳闻目睹，不知不觉中从被动变成主动。所以要让人们爱上一种艺术门类，必须由浅而入，循序渐进。要懂得艺术，必须先要学会怎么欣赏艺术。就粤剧而言，很多人认识粤剧才是从跟随长辈或到现场（乡间戏棚），或电视开始认识的。起初被迷到的，自然是亮丽的头饰、华丽的戏服、阅耳的音乐、激动人心的锣鼓、精彩的开打场面。接下来就慢慢跟着剧中人同欢、共泣。从中学会礼义廉耻，分辨忠奸。

到了这个阶段，我们就应该经常开设一些戏迷欣赏学习班，让观众自己***设是主创人员的其中一员，以不同的主创身份，编剧、导演、服装设计等等进行对艺术的参与，讲出自己的见解，然后由老师一一分析，从中让观众对艺术有更高的欣赏能力。

艺术的门类较广，不一一详述。

艺术有共性，可以从这开始，

对某一门类，先了解其历史，知其来龙去脉，

二，选择此门类的经典，反复研习，体会其美的地方，

三，艺术的功在诗外。多读书，读好书，美都是相通的，不要局限在某一门类，

厚积薄发，你将会有一览众山小的FeeI！！！

1、就某一艺术领域，深刻了解和熟悉其发展史

对艺术发展史的深入了解才能更深刻的理解该门艺术的表现形式、表现特色及表现力，才能抓住这类艺术表达的精髓，学习艺术发展史是进行艺术鉴赏的基础。

2. 欣赏每个典型时期的佳作，并了解该领域优秀评论家对这些作品的评价

艺术的发展都有一个阶段性的发展时期和特点，每个阶段其作品的特色及表达方式都有很大差别，这些是艺术发展到今天的基础。欣赏每个阶段的代表性佳作是理解该阶段作品最好和最快的途径，尤其辅以优秀评论家对这些作品的评价分析，更是提高自己能力的捷径。



3. 对作品的典型性特点与其他作品进行对比

对比欣赏也是对作品分析和鉴赏能力提升重要的方法之一，对比才能够更明显的发现美的等级递差，更形象和直观的体会优秀作品典型特点的特别之处，美的程度。

4. 独立鉴赏一个作品

先从直觉感性角度判断其美的方面，并对美的原因作深入思考；再结合作品创作背景及创作者的特点结合分析，创作背景及环境是一个作品产生的基础，脱离该基础去鉴赏分析就失去了鉴赏的意义；如该作品有著名评论家的评论，对自己的评论与评论家进行对比，找出差距。



到此，以上就是小编对于艺术作品评析的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术作品评析的4点解答对大家有用。

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