艺术设计周记,艺术设计周记20篇
交换机时间2024-08-08 17:39:03分类艺术设计浏览52
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术设计周记的问题，于是小编就整理了1个相关介绍艺术设计周记的解答，让我们一起看看吧。
书法进课堂，孩子能正常上课学习吗？为什么？考试时考关于书法的题吗？
写好字与学书法是两回事，以前没有书法课但属于美术课己足够了,真正学好标准简体字才是当务之及。书法是门艺术，是综合知识的学科，所以，教育部门要从实际出发，才是正确之路。
感谢邀请回答。
我先来回答您问的最后一个问题，考试时有没有关于书法的考题？
我确定的回答:“有，关于书法的考题”。
可是，为什么书法课对于大多数学校而言不能正常上课呢？造成这种情况的有两个原因。第一，应试考试。
应试考试对于学生来讲压力大，多年来已经形成考试第一的观念，书法课充其量也只能作为兴趣课，其意识早以形成。尽管书法课已悄然走进课堂，也没有被十分的得到重视。这和多年来形成的应试考试观念不无关系。
具相关人员调查发现，写字课在城市小学的开课率算比较好的了，也不到52%，初中尚不足43%，高中几乎形同虚设。
第二个原因也是主要原因，就是书法教师的严重不足，缺少专职书法教师的学校要占90%以上。
书法教师的队伍需要扩大，书法教师缺口很大。
那么，怎么缓解目前教师缺失的现象呢？让学生正常得到及时的学习。
书法进课堂，不影响孩子的正常上课学习，而且书法学习也是学习啊。很多人看到“书法”这两个字，想到的都是毛笔，其实书法在现代，除了毛笔书法，还有硬笔书法。
把书法练好，不但不会影响学习，还有利于孩子对传统文化的了解。尤其是硬笔书法，平常作业考试，一手好字能使人赏心悦目。书法跟学习上课，本来就一直共存的，只是大家把书法想得太高深。
至于书法考试的问题，我认为不应该进行考试。书法的学习需要浓厚的兴趣和持之以恒的耐性作驱动力，不是一蹴而就。要考试就有了功利性，有功利性后，孩子是很难专心学好书法的。
把书法带进课堂，目的是普及书法，而不是以考试的方式来磨灭孩子的兴趣和积极性。
书法进课堂的消息，是我们正确的决策，书法进课堂是一件欢欣鼓舞的事情，进入义务教育的学习课程，我认为不会影响学生的正常课程，并且列入考试，应该是有这方面的题目，这些只是理论知识的题目。那么，为什么不影响学习呢？
1、学习书法是一个长期的、持续性的过程，写好中国字，做好中国人，是我们应该去学习的。在我教学的班级中，说实在的没有几个学生能把字写的好的，实在太难看。
2、书法进入课堂，学的只是一些理论知识，真正的练习还是在平时的书写作业、写作文等练习的。就是平时的作业、作文、周记、课堂笔记等也是要写字的，书写中加入书法元素，经过老师的指点，是顺理成章的事情。
3、至于写粉笔字、硬笔字是在学生平时的作业、作文、笔记等是可以练习的，就是不学习书法也是要写的。至于毛笔字就有一定的难度，就只能作为一个学生的爱好来学习，将书法艺术练就极致！
所以，我认为书法进课堂不会影响平时的学习课程，只会对孩子以后的发展有好处的，我们成年人都经历过写字丑、没有章法而尴尬，甚至都不敢去展示自己字。难道不能让我们的下一代来挽回脸面？
以上都是个人根据平时的教学经历、平时的教学观察而说的，不足之处，欢迎补充、评论！谢谢！
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到此，以上就是小编对于艺术设计周记的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术设计周记的1点解答对大家有用。
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