风字艺术字,风字艺术字体

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于风字艺术字的问题，于是小编就整理了1个相关介绍风字艺术字的解答，让我们一起看看吧。

1. 准备考级书法9级，现在这水平能过吗？

准备考级书法9级，现在这水平能过吗？

我认为书法等级考核九级，要具备精通真、草、隶、篆的知识，在考核之前，上级备好的标题（诗词）当场拆封，让考生们用四体书法创作出来，还可能有书法理论方面的答卷，所以说书法九级考核是有一定难度的。

首先我对考级这个概念不是特别赞同，艺术这种东西是用心或者视觉来体验的，反过来说可能每个人的审美不同，或者说生活环境不同对艺术的理解和体验都不一样，一千个读者有一千个哈姆雷特，另外的话我感觉楼上作品基本功还需加强一下，当然也要看从事这块多长时间了，整体感觉还是比较不错的，最后分享两张个人比较喜欢的作品吧，不喜勿喷

这个社会已经浮躁到了连书法艺术也可以分级的地步了，那么试问，到底什么样的书法才是最好的书法?每个人都有不同的喜好，如果单凭那些所谓的书法专家的评价就决定一个人作品的好坏，并且还划分为三六九等的话，这个社会也就无所谓公平了。况且无论是古代还是当代的书法家，没听说他们考了书法的多少多少级，但是他们的作品就是好，反而那些考了所谓的书法考级的人，你认识几个呢?

书法是一门博大精深的艺术，是中华传统优秀文化，是国之瑰宝,万世流芳。请不要把它看得如，此的功利，如此的不堪。

我只想在这喧闹的世界,拥有一隅陋室，可以供我在其中或博览群书，或舞文弄墨,或对影小酌。而不是为了这种俗事而浪费心神。

书法家辈出的年代，是魏晋与唐宋。魏晋之士多风流，无拘无束，自由洒脱，才会有那行云流水的天下第一-行书;***盛世，干秋万代，永世为尊，才会有那平正谨肃而又不失灵气的颜筋柳骨。

反望现世，只能说时代的潮流太快了,快得让

人看不见过去，也看不见未来。

就题主目前的书法水准来看，书法考级，只要你准确理解考试大纲要求，迎合考察标准去做，好好准备估计就能通过。但是学习书法的目的不是为了考级，而是为了把字写好，换句话说，即使通过了九级，也不代表字就写好了。

题主的书法取法

就题主所发的三幅习作来看，分别取法欧阳询楷书、曹全碑隶书、秦小篆一路，其实还有很多火候未到之处，写得好一点的是楷书，其次是隶书，再次是篆书。

先说楷书

学欧阳询的楷书，写得非常不错了，一是注意有些笔画比较生硬，例如“今”字、“天”字的捺画，太直，没有捺画的柔美，“风”字、“岁”字的戈钩等；第二是某些字，例如“疾”字的内部结构把握不准。改掉这两点，楷书就会更美了。

再说隶书、篆书

建议改进之处，一是蚕头燕尾的笔画过于夸张，如“雨”字、“乐”字、“真”字等，弧度过大，有点媚俗；二是结构不准，如红色标记出来的几个字。

至于篆书，要多在笔画上下功夫，篆书的笔画看似简单，但是要写灵动才有生命力，题主所附的篆书笔画还比较僵硬，还要多练。

一家之言，欢迎各位留言交流。

不知题主年龄多大，如果是未成年人，可以考级，如果是成年人就不必要了。

①关于考级的作用。我认为书法学习是一个系统。考级从某种程度上讲就是让书法学习系统化。以文化部艺科所考级为例，1~5级为基础等级，以楷书为内容，其中1~3级重笔画基础，4~5级重结构与章法。6~8级相当于提升等级，在考察楷书的同时还要考察第二书体，这个第二书体可以是隶书、行书、篆书。其中6级可以临帖，7、8级要求书写指定内容，重在运用与变通。9、10级则是在7、8级的基础上增加第三书体，其中楷书与行书是必考书体，同样要求书写指定内容。从以上考级内容可以看出，随着学习的深入，对娃娃的要求也在不断提升，难度还是比较大的。

②考级的态度。确实，由于大多数考级都是由社会团体在组织，出于经济利益以及其他因素的考虑，实际难度有所降低，造成考级证书的含金量与公信力不足，给人的印象比较水。但正因为如此，考级价值就和老师的态度与组织方式比较紧密了。我个人是老师，也组织考级，但我会严格训练，让学生在不断的磨炼中得以提升。我经常告诉家长，当一堆十级证书摆出来时，你的娃娃能够脱颖而出那就是成功就是有价值的。

③考级的功用。随着招生政策的不断调整和优化，尤其是摇号招生的普级，各类证书尤其是考级证书在录取中的影响力几乎消失殆尽。所以家长或者老师不要再寄奢望于凭证书加分或影响录取。

综上所述，艺术考不考级关键的是老师如何组织训练，而不是考了证书有没有用。任何一门艺术，娃娃学习有兴趣、能力有提升、活动经验能不断丰富与积累也就足够了，其他都是浮云。

至于题主，作品反应出的能力还是可以的。无论楷书还是隶书篆书考九级都没问题，但没有行书（9、10级必考内容哟）。

到此，以上就是小编对于风字艺术字的问题就介绍到这了，希望介绍关于风字艺术字的1点解答对大家有用。

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