14的艺术字,14的艺术字体设计图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于14的艺术字的问题，于是小编就整理了1个相关介绍14的艺术字的解答，让我们一起看看吧。

1. 男孩十四岁书写潦草，是什么原因？

男孩十四岁书写潦草，是什么原因？

答，一、从一开始读书就没有形成写好字的习惯。笔顺不正确，看一笔写一笔，对一个汉字没有整体布局的观念。生字听写不出来，甚至认都不认得。随着年级的增高，写字能力没有提高，主要靠潦草乱糊、勉强凑合完成任务。随着年级的增加，作业越来越好，书写也越来越潦草，成绩十有八九越来越差。二、抄写课文、题目的方法不正确。正确的抄写方法是看一句话或一个短语，把它记在心里，然后根据心中所记内容，一次性短时默写出来。目光80%的时光在自己书写的纸上，只有不到20%的时光在看题上。也就是说，80%以上的时间都在流畅而不停顿地写字。错误的抄写方法是，全不用脑，看一笔或一个字最多是一两个字，就写一下，然后用半天的时间找自己写到哪个字了，找到后，再看一笔或一两个字写一下，如此重复。80%的时间目光都盯在书本或原题上，只有不到20%的时间目光在自己书写的纸上。这样抄写，要别人十倍甚至百倍的时间抄题。为了赶快，发明了潦草的好方法。三、态度差，不想写好。四、其他原因。回答供参考。

十四岁书写潦草，有以下几个原因。

首先是学习态度问题。写不对是不会写，写的潦草就是态度问题了。提笔就是练字时，要横平竖直的把字写好。常言说见字如面，一个人写字如何，一定程度代表这个人的相貌。字一定要写好，只要一笔一划地写，就能克服潦草。

其次是孩子小时候没养成写字工整的习惯。写字工整要从小抓起。在孩子小学一年级开始写字时，就要让孩子每天练字，横平竖直的把字先工整，写不好就重新写。如果孩子还是写不好，可以给孩子买个描红字帖，让孩子每天写字，把字写好。如果还是不行，报个硬笔书法班也是有必要的，总之写好字，要在这阶段养成写字工整的习惯。

所以，我建议立刻让孩子端正书写态度，让孩子把字一笔一划写好，一定要给孩子强调书写的重要性，未来孩子参加高考，作文题如果书写潦草会被扣分，卷面分5分可能被扣掉，同时判卷老师阅卷打分，如果卷面写的很潦草，即使学生作文写得再好，一个潦草的书写，也不可能给高分。

长远考虑，为了孩子的未来，让孩子从现在起，把字写好吧！

以上是我的回复，欢迎与@晓晓静儿留言互动，交流教育经验心得。

十四岁了应该上初中了，书写潦草要么是有意而为之，要么就是从小就没有养成良好的写字习惯！

孩子从上一年级开始老师就会要求学生写字认真，从一笔一划的汉字部首开始练习，一般来说绝大多数孩子都是会按照老师的要求去做的，或者说整个小学阶段孩子还是很听老师教导，学习写字作业态度多数是比较端正的！

到了中学阶段，这是个分水岭，有的孩子能够做到作业写字认真，有的孩子就会发生变化，要么作业太多，来不及完成，写字潦草了，要么是对学习放松了要求，学习态度也就不再端正了，对学习和自己都没要求了，怎么会认真写字呢，其结果就是潦草了，这还不是最差的结果，虽然潦草至少还做作业，哪天懈怠放弃了连潦草的作业也没了…

写字认真是孩子的态度问题，更是习惯问题，好习惯要从小就培养，坚持住了，这些习惯就成了自然的品质，有的孩子好习惯没有坚持住，也和家长要求的持久性有关，有的家长要求一时紧一时松，也是孩子好习惯没有养成和坚持的一个重要原因，所以如果孩子学习和行为没有如家长所愿除了孩子的问题，家长对自己教育要求孩子的全过程也要反思！

初中生了道理应该听的懂，家长好好和孩子谈谈，争取配合老师的工作，共同做好孩子思想工作！

早期没有养成良好的书写习惯是主要原因

不只是写字问题，不少初中学生还有课堂上听课注意力不集中，作业拖拉、敷衍，回家不复习等等众多的学习习惯问题。追其原因，主要是在小学、甚至幼儿园阶段，家长没有很好地注重培养孩子的注意力、耐心与细心，没有注意培养孩子“坐得住”、“会思维”。显而易见，坐得住、有耐心、听得进去劝言，这样才能把字练得好，写得好。另外在生活中电脑与手机的使用频率增高，使得学生写字的几率要比上一代人降低了不少。钢笔的“退市”、中性笔的广泛使用也都影响了书写的效果。也是不利于不少学生和家长不重视（或没有精力重视）孩子练字和平时的作业书写，甚至有“书写不好，可以打字”的这种观念。这种忽略书写能力的培养是与继承中国文化传统的教育指向格格不入的。

孩子会背诵唐诗宋词固然是学习收获之一；能考八、九十，甚至一百分也是司空见惯；担任班委也是锻炼能力的必须.......然而, 这些是不少孩子都能做到的事情，毕竟现在的孩子智商都不错。真正能区分孩子的是学习习惯与学习能力，学生们拉开距离的是小学高年级与初中阶段。因此，家里有小朋友的家长一定要注重培养孩子早期的学习习惯与心性。

看待字迹潦草问题 也要与时俱进

在当代中国，初中男生和女生都普遍存在着字迹不美观和潦草的问题。这个问题上没有太多的性别差异，只是女生能稍微好一点，毕竟女生文静的、能坐得住的稍多一点。我教授的高中学生、大学生也都普遍存在着书写问题。

存在未必就是合理。作业多不是“潦草”的必然原因。毕竟同样的作业，就有一些孩子写得工整，甚至很漂亮。家长朋友可以灵活的把控“字迹潦草”这个问题：平时作业少时和周末时要求孩子尽量用钢笔，把字写端正，甚至要临摹字帖。作业实在多的某些晚上就适当放缓要求，但是还是要强调字的"间架结构"，否则子就会像喝醉了酒的汉子们歪七扭八，乱作一团。

要说明的是即使中考、高考适用中性笔作答，这也不是平时书写时抛弃钢笔的理由。我们都知道，使用钢笔、毛笔才能更好地写出中国汉字的笔锋与特色。为了强调书法艺术的重要，我国已经在多所大学里设立了书法专业。可见，字还是要练的，那可是一个人的“门面”呢。

到此，以上就是小编对于14的艺术字的问题就介绍到这了，希望介绍关于14的艺术字的1点解答对大家有用。

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