艺术字的妍,究艺术字
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术字的妍的问题,于是小编就整理了3个相关介绍艺术字的妍的解答,让我们一起看看吧。
晴和妍哪个好听?
晴和妍都是很好听的名字,具体哪个更好听取决于个人喜好和文化背景。
晴是一个明亮、开朗的名字,给人一种清新、阳光的感觉。它适合那些性格开朗、积极向上的人,也适合那些喜欢户外活动、享受阳光的人。
妍是一个美丽、优雅的名字,给人一种温柔、细腻的感觉。它适合那些性格温柔、善良、有艺术天赋的人,也适合那些注重外表和品味的人。
因此,选择哪个名字更好听取决于个人的喜好和性格特点。如果你喜欢阳光、开朗的性格,可以选择晴;如果你喜欢温柔、优雅的性格,可以选择妍。
书法的发展顺序?
书法的发展主要经过以下四个阶段:
1、开始阶段:甲骨文、金文、大篆(商、周)。
4、晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意。从此,书法的审美功能超过实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族特色的一种艺术形式。.
书法字体发展先后顺序是甲骨文、篆书、隶书、楷书、行书、草书,产生的时间顺序是篆书、隶书、草书、楷书、行书。
小篆是始于秦代。字体略长,笔画圆匀,富于图案美。隶书是始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代。字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀。
草书是起源于汉初,成熟于东晋。写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动。楷书是形成于东汉。字体方正,规矩严整。行书是开始盛行于晋代。兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼。
甲骨文现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,属于上古汉语。中国商朝后期,公元前14世纪~公元前11世纪出现。
中国的书法是由甲骨文开始的,甲骨文作为书法字体的一种,具有不容易识别,且已完全丧失实用性的弊端,虽然还具备有相当的艺术鉴赏性。
书法中的飞白和枯笔是怎样用笔写出来的?
如今学习书法的人很少有对“飞白”和“枯笔”分得清楚的,实际上两者不但有区别,区别还很大。
“飞白”曾经是我国书法艺术发展史上一支绮丽的花朵,它具备独特的艺术风格及其审美价值,可看作是古代的美术体。
“飞白”体通常只适用于大字书法,“点画丝丝露白,体态婉转逶迤,一似游雾崩云,又近乎罗衣从风,皆如衣带翻飞飘舞。”听上去是不是高大上?是不是有些不明就里?中国书法关于艺术效果描述,经常会用一些排比句罗列各种自然奇观,本来是想打个比方说个明白,实际上听的人恐怕会更加云里雾里。
我简单说吧,飞白就是在笔墨尚足,甚至是在饱墨的情况下,通过书写速度加快及提按动作配合完成的。写出来的味道就是很多平行线组成的一个笔画,试看下图“黄”字的左边那个撇。
飞白如今已经不再单独作为书体出现,而是贯穿于书法作品之中,应用很广,艺术效果强烈。
说完“飞白”,再说说“枯笔”。枯笔是在笔墨逐渐耗尽的情况下,自然出现的行笔状况。中国书法史上,王铎善于使用枯笔,但王铎书法有别于当今一些枯笔书家的是,笔锋一定不能散开,一旦散开,完成笔下最后一个字,必须停笔舔墨。请看下图:
所谓“飞白”,传为蔡邕所创。为笔墨中夹有丝白。用笔蘸墨少许,运笔时让笔画出现局部“燥”和“枯”的效果,历代书家努力追求这种艺术风格,乃取其书体更显苍劲耳!米元章在其《虹县诗》卷中多处出现飞白,正可体现他的“刷”字风格、追求风樯快马的艺术境界,在笔法运用上力度很大、速度飞快,又能很好地控制墨汁的“浸满”与“枯燥”,掌握提按,干湿顿挫,使水墨在纸上都恰到好处,写出来的作品峻劲干练、奕奕有神。
而“枯笔”不同于“飞白”,枯笔常有“露白”,而“飞白”则丝丝夹白。宋黄伯思《东观余论》说:“取其若丝发处谓之白,其势飞举谓之飞。”白古作帛,“飞白”者若飞帛也。
关于飞白与枯笔法大多出现于行草书中,有些大家在楷书中也偶有出现。写出这种笔触大概以下条件:
一 、用生宣写大字时容易出飞白。由于生宣吸墨快,书写者书写前几笔也必须快,由于黑笔的接触面不同,朝下的面会墨很重,重墨后如再疾速行笔或疾速转换毫面都会显露飞白。
二 、书写速度快。速度本来就是飞白的主要原因,蔡邕有云,得疾、涩二法,书尽妙矣,这说明得疾才能涊,可见其重要性。特别是在笔足墨饱的条件下能写出飞白更显书家功力。
三 、笔中墨将用尽,呈缺墨状态。很多大家们写行草喜欢一笔墨多字,在墨近枯时还要写,在这种情况下惟有用自然的不规则顿挫才能将枯墨杀入纸中,我认为书法的入木三分应体现在枯笔中。顿挫的过程,由于笔与纸的角度的变化手腕、肘、肩会出现:施力、加减速、自然的、不规则的运动过程。相反若一味匀速做作而为,必将状如虾段蜈蚣流入江湖。
到此,以上就是小编对于艺术字的妍的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术字的妍的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.ht-art.com/post/28245.html