音乐艺术作品及评析课件-音乐艺术作品及评析课件ppt

本文目录一览：

• 1、什么是音乐鉴赏?
• 2、大班音乐教案《牧童短笛》

什么是音乐鉴赏?

1、音乐鉴赏是学什么的 基本上就是听课，很少讲乐理。熟悉古今，中外各种流派音乐以及介绍各种乐器，讲东西方音乐差异，包括起源、艺术形式等。能提高音乐素养，有机会的可以上上这门课。音乐鉴赏课更是一门“听”的艺术。什么样的音乐都离不开“听”。

2、音乐鉴赏是学生在听觉感知，情感体验，想象联想，创造性思维等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。学生的审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的.乐理是音乐的基础理论，如果乐理学的不好的话，那么就会直接影响音乐专业的学习，包括试唱。

3、音乐欣赏与音乐鉴赏，虽仅有一字之差，却蕴含着不同的意义和深度。音乐欣赏，更多地关注于个体的听觉感受力和审美多样性的提升，它涉及对音乐作品的情感体验和美学评价。此过程无需深厚的乐理知识，而是鼓励人们通过大量聆听，培养对音乐的感知能力和个人喜好。

大班音乐教案《牧童短笛》

他们用语言来表达对音乐的感受的能力增强了，并能在音乐的变化过程中大胆想像，因此为他们选择音乐作品时，教师可以更多地选择一些中外著名的优秀乐曲，以及专门为幼儿创作的器乐曲、儿童音乐剧、童话剧等，如《四小天鹅舞曲》、《梦幻曲》、《彼得和狼》、《牧童短笛》等。

他们用语言表达音乐感受的能力增强了，并能在音乐变化的过程中大胆想像，因此为他们选择音乐作品时，教师可以更多地选择一些中外著名的优秀乐曲，以及专门为幼儿创作的器乐曲、儿童音乐剧、童话剧等，如《四小天鹅舞曲》、《梦幻曲》、《彼得和狼》、《牧童短笛》等。

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