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我的艺术作品花灯教案-美术花灯教案

交换机交换机时间2024-02-15 19:48:11分类艺术作品浏览57
导读:本文目录一览: 1、美术,快乐中秋节,画灯笼,中班,教案怎么写 2、...

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美术,快乐中秋节,画灯笼,中班,教案怎么写

1、幼儿园中班《灯笼》美术教案1 目标: 用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 准备: 长方形色纸,长纸条。 蜡笔,剪刀,浆糊。

2、购买的***一个,圆形灯笼(三片纸做的)范样一个,菱形灯笼(四片纸做的)范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子,固体胶,剪刀。幼儿操作材料活动过程 出示实物***,引起幼儿兴趣。

3、【篇一】中班中秋节美术活动教案 内容要求:尝试表现人物抬头时的动态。回忆中秋赏月,体验看月亮的快乐。简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。知道节日时人们主要的庆祝活动。

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4、幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。 幼儿园中班中秋节艺术教案3 【活动目标】 初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。 能画出不同颜色花纹的月饼,体验节日的快乐。

5、幼儿操作:绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 幼儿园《中秋节》教案 篇6 活动目标: 通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 体验与同伴、老师一起过节的快乐。

幼儿园中班《灯笼》美术教案

1、幼儿园中班《灯笼》美术教案1 目标: 用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 准备: 长方形色纸,长纸条。 蜡笔,剪刀,浆糊。

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2、引导幼儿继续学习看图示折纸,先折“双三角”再折出灯笼。发展幼儿手部动作的灵活性。发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动准备 人手一张彩色方形纸;颜色有红、黄、绿等。

3、离园时,还有好多孩子拉着自己家长的手,请他们来看自己的灯笼,不停地介绍着。 幼儿园美术教案 篇2 活动目标: 通过玩颜色,对色彩的变化感兴趣。 学习简单的拓印方法,发展幼儿的想象力。

4、活动材料 1.《创意绘画》(中班秋季)第11页)作业纸幼儿人手一份。2.范例画、彩色笔等。活动过程 激发兴趣。组织幼儿说一说,你见过灯笼吗?你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆

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5、幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。

幼儿园手工制作灯笼活动方案【五篇】

幼儿园手工制作灯笼活动方案 篇一 活动目标: 了解灯笼的种类、形状,知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼,掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备: 日常生活中引导幼儿认识龙。

制做灯笼的活动方案1 主题: 庆圣诞、迎元旦创意灯笼 点亮祝福 活动目标: 让幼儿了解中国传统文化。 增进亲子之间的感情。 培养幼儿的动手操作能力。

中秋节制作灯笼活动方案 篇1 教学目标:道灯笼的制作方法,尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备:认知准备:生活中已认识灯笼。

音乐声中拉灯笼、玩灯笼。为教师装饰灯笼,感受节日气氛。延伸活动:在区角活动中制作收集到的盒子灯笼。元宵节制作***教案【二】活动目标:引导幼儿用剪、折等方法制作灯笼。让幼儿正确使用剪刀的技能。

活动一:灯笼传递祝福,创意点亮生活——“迎中秋,庆国庆”亲子灯笼手工制作活动 灯笼是我国传统文化的典型元素之一,也是喜庆吉祥的象征

幼儿园小班美术《灯笼》的教案怎么写

小班元宵节美术灯笼教案篇1 活动目标:学习手指点画。感受色彩对比。活动准备:红、黄、蓝、绿四种颜料,每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。

购买的***一个,圆形灯笼(三片纸做的)范样一个,菱形灯笼(四片纸做的)范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子,固体胶,剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物***,引起幼儿兴趣。

.尝试用剪、贴、穿的方法来制作***,体验做做、玩玩的快乐。2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。活动准备:1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

***s:// 小班美术教案《灯笼》反思 小班美术教案《灯笼》反思活动目标:尝试用剪、贴、穿的方法来制作***,体验做做、玩玩的快乐。注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。

幼儿园小班美术教案《灯笼》

1、小班元宵节美术灯笼教案篇1 活动目标:学习手指点画。感受色彩对比。活动准备:红、黄、蓝、绿四种颜料,每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。

2、购买的***一个,圆形灯笼(三片纸做的)范样一个,菱形灯笼(四片纸做的)范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子,固体胶,剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物***,引起幼儿兴趣。

3、***s:// 小班美术教案《灯笼》反思 小班美术教案《灯笼》反思活动目标:尝试用剪、贴、穿的方法来制作***,体验做做、玩玩的快乐。注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。

4、.尝试用剪、贴、穿的方法来制作***,体验做做、玩玩的快乐。2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。活动准备:1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

5、幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。

6、教师巡回,帮助有困难的儿童一起对准紫线,卷出灯笼的身体。【评析:本环节的技能是小班的孩子比较难掌握到的,用两条紫线的意图是减小卷灯笼这一环节给幼儿所带来的难度。

小班教案彩灯美术

小班教案彩灯美术篇1 教学目标:通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物,提高幼儿的动手能力,感受成功的快乐。鼓励幼儿乐意将自己包装的小礼物送给好朋友分享,共同感受过新年的愉快和欢乐。

小班教案好看的彩灯1 活动目标:能按大小给一组(4以内)物体进行排序。能用简单的语言表达自己的操作过程和结果。在操作活动中进一步感受节日的快乐。活动准备:观赏彩灯的照片或剪下的彩灯挂图。

幼儿园小班教案 篇1 教学目标: 初步学习连接粘合的方法,尝试将相同图形对齐黏贴制作灯笼。 体验用自己的作品布置环境的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 感受作品的美感。

幼儿园美术教案 篇1 活动名称 :小灯笼的聚会 目标: 用直线和围圈的方法做成各种灯笼,幼儿园中班美术教案:小灯笼的聚会。 能大胆地想象并(来自: 小班美术教案灯笼 )尝试独立设计灯笼的图案。 准备: 长方形色纸,长纸条。

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灯笼活动美术教案
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